เข้าเรียนครั้งที่ 4

วันพฤหัสบดีที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ.2556 เลขที่ 5

รหัส 5511200874 กลุ่ม 104

สิ่งที่ได้รับในวันนี้

อาจารย์แจกกระดาษคนละ 1 แผ่น แล้วบอกให้นักศึกษาวาดรูปสัตว์มีเท้า มาคนละ 1 รูป 

ดิฉันเลยวาดรูป "ไก่"

หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้บอกให้เราจับคู่กับสัตวืที่เราวาดเช่น ปีก รอยเท้า เป็นต้น

สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมนี้  ภาพสัตว์แต่ละตัวนั้นล้วนมีคณิตศาสตร์เข้าไปเกี่ยวข้อง อาทิเช่น การหาคู่ระหว่างรอยเท้าสัตว์กับรองเท้า นำไปสู่ >>>>>> "การจับคู่" 

สาระสำคัญทางคณิตศาสตร์

   เป็นหลักการที่ต้องการปลูกฝังให้แก่เด็กผู้สอนควรศึกษาสาระสำคัญทางคณิตศาสตร์ของแต่ละสาระ ในกรอบมาตรฐาน การเรียนคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยและเพื่อให้เข้าใจตรงกัน จึงได้รวบรวมสาระสำคัญทางคณิตศาสตร์ระดับปฐมวัยไว้ดังนี้ 

สาระที่ 1 จำนวนและการดำเดินการ

             ***การสอนนั้นต้องให้สอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ของเด็ก

ประสาททั้ง 5 ตาดู หูฟัง ลิ้นสัมผัส  

- ประสบการณ์ในการเรียน ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติ

- ตัวเลขเป็นภาษาสัญญาลักษณ์

- สัญญาลักณ์พื้นฐานที่ใช้เขียนแสดงจำนวน เรียกว่า "เลขโดด"

ในระบบฐานสิบมี 10 ตัวดังนี 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 

 

- จำนวนสองจำนวนเมื่อมาเปรียบเทียบกัน จะมีค่าเท่ากันมากกว่านี้ หรือน้อยกว่าอย่างใดอย่างหนึ่งเพียงอย่างเดียว

- การเรียงลำดับจำนวนอาจเรียงจากน้อยไปหามากหรือจากมากไปหาน้อย

เช่น

  

 **ในการสอนเด็กเราอาจจะนำรูปสัตว์มาเป็นสื่อในการสอนเพื่อเด็กได้เห็นภาพและจินตนาการออกมาอันไหนมากหรือน้อยกว่า หรือเท่ากัน

ตัวอย่างกราฟ

 

- การบอกอันดับที่ของสิ่งต่างๆจะต้องกำหนดสิ่งเริ่มต้นก่อน เช่น 

   - ครูควรบอกก่อนว่านับจากประตูไปก่อน (ขวาไปซ้าย)

   - จากนั้นให้นับคนที่นั่งจากหน้าต่างไปก่อน (ซ้ายไปขวา)

แล้วจึงจัดอันดับ ที่หนึ่ง ที่สอง ที่สาม ........

เป็นการบอกอันดับที่

- การรวมตัวเป็นการนับรวมจำนวนต่างๆสองกลุ่ม ได้ผลรวมมากขึ้น

- การแยกจำนวนสิ่งต่างๆ ออกจากกลุ่มใหญ่แล้วบอกจำนวนที่เหลือ

- อาจารย์ให้จับคู่ 2 คน  แล้วอาจารย์แจกกระดาษมาคู่ละ 1 แผ่น ให้คิดกิจกรรมจำนวนและการดำเนินงาน  และให้ออกไปนำเสนอ

คู่ของดิฉันได้คิดและนำเสนองานดังนี้

อาจารย์ได้ให้คำแนะนำกลุ่มของดิฉันและเพื่อนๆทำให้พวกเราเข้าใจมากขึ้น

เพลงในวันนี้

การนำไปประยุกต์ใช้

- สามารถนำไปเป็นตัวอย่างหรือแนวการสอนให้เด็กได้เมื่อเราออกไปทำงาน

- ได้แนวคิดแบบใหม่ๆที่เราสามารถนำมาประยุกต์กับตัวเองและนำไปเปนแนวทางการสอน

ประเมินตนเอง

       วันนี้ดิเข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งการถูกระเบียบ สนุกกับการคิดกิจกรรมต่างๆ

ประเมินเพื่อน

       เพื่อนต้องใจเรียน  และทุกคนพยายามที่จะตอบคำถามของอาจารย์อยู่เสมอ คิดกิจกกรมได้ดีและสร้างสรรค์

ประเมินอาจารย์

       อาจารย์ดูสนุกไปกับกิจกรรมที่นักศึกษาได้คิด  และตั้งใจให้คำแนะนำนักศึกษาทุกกลุ่มเพื่อที่จะเป็นแนวทางให้ทุกคน และให้ข้อคิดทิ้งคำถามให้เราได้ไปหาคำตอบต่อไป